דלג לתוכן הראשי
מסך הבית
כל הבגרויותשאלון 571

קיץ 2026 · מועד א

בגרות במתמטיקה, שאלון 571: 8 שאלות, עם פתרון מלא לכל סעיף.

מקור השאלון: משרד החינוך, מדינת ישראל (meyda.education.gov.il). זכויות היוצרים בשאלון שמורות למדינה. הפתרונות נכתבו על ידי MathUp ואינם פתרון רשמי.

שאלה 8: בעיות קיצון

שאלה 8 כפי שהיא מופיעה בשאלון
שאלה 8 כפי שהיא מופיעה בשאלון
נתון

בסרטוט שבתצלום מתואר גרף הפונקציה   f(x)=2x2−1\;f(x) = 2\sqrt{x^2-1}. נתון הישר   y=3x−3\;y = 3x-3.

סעיף א
סעיף א בשאלון המקורי
סעיף א בשאלון המקורי

מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה f(x)f(x).

סעיף ב
סעיף ב בשאלון המקורי
סעיף ב בשאלון המקורי

מצאו את שיעורי שתי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה f(x)f(x) עם הישר הנתון.

סעיף ג(1)
סעיף ג(1) בשאלון המקורי
סעיף ג(1) בשאלון המקורי

הנקודה AA נמצאת על גרף הפונקציה f(x)f(x) בתחום שבין שתי הנקודות שמצאתם בסעיף ב. דרך AA העבירו שני ישרים: ישר המקביל לציר ה-yy החותך את הישר הנתון בנקודה BB, וישר המקביל לציר ה-xx החותך את הישר הנתון בנקודה CC. נסמן ב-tt את שיעור ה-xx של הנקודה AA.

הביעו באמצעות tt את אורך הקטע ABAB.

סעיף ג(2)
סעיף ג(2) בשאלון המקורי
סעיף ג(2) בשאלון המקורי

הביעו באמצעות tt את אורך הקטע ACAC.

סעיף ד
סעיף ד בשאלון המקורי
סעיף ד בשאלון המקורי

מצאו את הערך של tt שבעבורו סכום אורכי הקטעים ABAB ו-ACAC הוא מקסימלי.

מקור פתרון: נכתב ונבדק על-ידי הצוות

איך מצליחים בבגרות עם ללמוד בדרך שלך

  1. 1מסלול לימוד לפי נושאים. כל נושא בנוי כסולם של רמות: לומדים את הרעיון, מתחממים, מבססים, מתאתגרים, ומגיעים לשאלת בגרות אמיתית.
  2. 2עזרה כשנתקעים. רמזים מדורגים ומורה פרטי שמסביר את הדרך, בלי לתת את התשובה.
  3. 3תיקון בדיוק איפה שטועים. המסלול מזהה טעות שחוזרת ומציע תרגול ממוקד עד שזה יושב.
  4. 4ובסוף, בגרויות אמיתיות. שאלונים משנים קודמות, עם פתרון מלא לכל סעיף, כמו כאן.

אפשר לתרגל בחינם, ומי שרוצה יכול לשדרג למנוי Pro.

למסלול הלמידה